ADHD bestond vroeger ook al en is
geen westerse ziekte vertelt Sarah Durston in de Volkskrant van 14 maart jl. Ze is hoogleraar
in Utrecht, die zich o.a. bezighoudt met hersenonderzoek. Haar onderzoek
suggereert dat er meerdere ADHD-varianten in de hersenen schuilen, die elk een
eigen behandeling vragen.
De Volkskrant van 15 maart geeft op de voorpagina aan: Explosie kosten nekt begeleiders dyslectisch kind. De zorgkosten stijgen met 140% per jaar. Om dit in te dammen mogen alleen nog psychologen en orthopedagogen die geregistreerd staan als arts deze zorg bieden.
De Volkskrant van 15 maart geeft op de voorpagina aan: Explosie kosten nekt begeleiders dyslectisch kind. De zorgkosten stijgen met 140% per jaar. Om dit in te dammen mogen alleen nog psychologen en orthopedagogen die geregistreerd staan als arts deze zorg bieden.
Op 1 april stond er in de New
York Times een artikel over ADHD. Deze diagnose wordt momenteel bij 11% van de
kinderen (15% van de jongens en 7% van de meisjes) in de VS tussen de 4 en 17
jaar geconstateerd. Een toename van 53% in de laatste 10 jaar! Er is een
groeiende zorg onder artsen dat ADHD en medicaties als Ritalin en Adderall te
veel worden voorgeschreven.
Kinderen van deze tijd, Hun levensdoelen en uitdagingen. Sonia Bos heeft diverse
lezingen gehouden over de drie verschillende soorten kinderen (de Vissentijdperkkinderen,
de Nieuwetijdskinderen en de Aquariuskinderen) die nu naar de aarde komen, en
hun rol in het leven in de overgangstijd van het Vissentijdperk naar het
Aquariustijdperk. Deze kinderen incarneren met verschillende
‘bagage’ en levensopdrachten, die in deze nieuwe tijd op een jongere leeftijd
gevoeld worden. Sonia gaat daarom ook in op de verschillende fasen in hun jonge
leven, de specifieke uitdagingen waarmee ze geconfronteerd worden en hun
eventuele ziektes.
Al deze kinderen vragen om een juiste begeleiding door ouders, leerkrachten
en andere opvoeders om hen te helpen hun levens-doelstellingen te realiseren. Er
wordt uitgebreid ingegaan op de vraag hoe zij gesteund en geholpen kunnen worden.
Bovenal vraagt dit van ouders, leerkrachten en andere begeleiders de bereidheid
hun eigen bewustwordingsweg aan te gaan om deze prachtige, moedige kinderen bij
te staan.
Naast de inzichten over deze kinderen zijn er meerdere meditaties gegeven
om de kinderen te helpen hun negatieve karma te transformeren, goed te aarden
en hen af te stemmen op de doelstellingen die zij zich hebben voorgenomen in
dit leven te realiseren. De meditaties zijn op cd in dit boek bijgesloten.
Voor meer
informatie over ADHD, dyslexie of autisme (De grote plagen van het leven, ADHD, Dyslexie en Autisme) zie mijn blogartikel Lang leve de ziel http://bit.ly/XpQrwc of ga naar www.soniabos.nl